为贯彻习近平总书记新时代人才工作新理念新战略新举措，落实省委省政府人才强省首位战略，根据《财政部关于印发<会计行业人才发展规划（2021-2025年）>的通知》（财会〔2021〕34号）和中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅印发的《浙江省进一步加强财会监督工作实施方案》等要求，省财政厅决定开展浙江省第一期会计青年英才培养工作。现将有关事项通知如下：

一、培养目标

聚焦助力创新深化改革攻坚开放提升，围绕建设分层次、多领域会计人才队伍培训培养体系的总体工作要求，持续推动会计人才梯队建设，着力加强会计后备人才培养，通过实施会计青年英才培养项目，培养造就一批综合素质优秀、专业技能娴熟、视野开阔并具有创新精神的国际化、复合型的青年会计人才，形成高端、后备有序衔接的会计人才发展格局，为全省经济社会高质量发展提供高水平会计专业支持。

二、报名条件

浙江省内行政事业单位、企业、社会团体和其他组织中从事财政、财务、会计工作的优秀青年骨干，并同时符合以下条件：

1.热爱祖国、政治立场坚定，遵守《会计法》等法律法规和《会计人员职业道德规范》；

2.年龄不超过35周岁（截至2023年12月31日），身体健康；

3.具有全日制大学本科以上学历；

4.取得中级以上会计、经济专业技术资格证书或注册会计师全国统一考试全科合格证书；

5.从事财政、财务、会计工作3年以上（截至2023年12月31日）；

6.2022年全省财会知识大赛个人优秀奖前5名的获奖者，且符合上述条件可不参加笔试、面试直接录取；其他个人优秀奖获奖者在同等条件下优先录取。

最近5年内因财会工作违法、违纪受过行政处罚或刑事处罚，或因直接过失给本单位造成不利后果或不良影响的，不得参加选拔。本人所在单位最近5年内存在严重违反《会计法》及有关财经法律法规的行为，且与本人工作或职权范围有直接关系的，不得参加选拔。

三、选拔人数

选拔学员人数不超过65名，根据报名、考核选拔情况最终确定。

四、选拔程序

省财政厅统一负责学员选拔的组织工作，各市、县（市、区）财政局负责做好申报人员资格条件的审核工作。按照自愿申报、单位推荐、公开选拔的原则，分申报、审核、笔试、面试、录取等步骤选拔学员。具体程序如下：

（一）申报审核

根据属地原则，申请人按要求于2024年2月20日前通过浙江会计之家“个人办事”-“会计人才选拔及评优评先”-“青年英才培养”模块（操作手册可下载后查阅），在线填写《浙江省第一期会计青年英才培养学员申请表》，并提供相关佐证材料。在线填写完成后由系统自动生成《浙江省第一期会计青年英才学员申请表》。经单位审核同意后，申请人在“青年英才培养”模块的“填写提交佐证材料”页面“上传附件”一栏中上传单位签署意见并加盖公章的PDF格式《浙江省第一期会计青年英才学员申请表》，并点击“提交申报”，提交至单位所在地的市、县（市、区）财政局审核。

各县（市、区）财政局对申报人员的资格条件进行审核，于2024年2月23日前在“浙江会计管理云平台”-“青年英才培养”模块填写审核意见，将符合条件的申报人员提交各市财政局审核。各市财政局对申报人员的资格条件进行审核，于2024年2月29日前在“浙江会计管理云平台”-“青年英才培养”模块填写审核意见，将符合条件的申报人员提交省财政厅审核。

（二）笔试选拔

由省财政厅统一组织笔试命题，考试范围涉及时事政治、国家宏观经济政策、会计准则制度、财务管理、内部控制、预算管理、资产管理和政府采购以及其他财政会计改革等知识。考试形式为闭卷考试，考试时间、地点另行通知。

（三）面试选拔

按参加人员的笔试成绩从高到低确定参加面试人选，参加面试总人数不低于招收学员人数的1：1.5。面试由省财政厅组织，实行结构化面试，面试时间、地点另行通知。

（四）正式录取

由省财政厅根据申报材料、笔试和面试总成绩（材料分占20%，笔试分占40%，面试分占40%）排名，综合考虑人员素质，适当考虑地区和行业的代表性，确定录取名单。录取名单在省财政厅门户网站公示5个工作日，公示期满无异议，或虽有异议但经调查核实符合申报条件的，书面通知学员所在地财政部门、学员本人及所在单位。

五、培养周期和地点

培养周期为2年（2024—2025年），2年累计安排集中学习和考察实践时间不少于40天。开班时间、培训地点和有关要求另行通知。

六、培训费用

培养经费由省财政厅专项经费解决。培养期间集中学习的食宿及交通费用自理，由学员回所在单位按规定报销。

七、后续管理及使用

浙江省财政厅对浙江省会计青年英才进行动态跟踪管理，积极创造条件加大对会计青年英才的持续培养和使用力度。推荐符合条件的会计青年英才参加省级以上高端会计人才的选拔，建立会计青年英才与高端会计人才对接机制。引导优秀会计青年英才参与我省会计类课题研究和科研项目，倡导会计青年英才利用自身特长参与“三服务”等活动，积极发挥会计青年英才的示范引领作用。