近年来，浙江省衢州市财政局坚持“老有所教、老有所学”，积极发挥财政职能，将老年教育经费列入同级财政预算，因地制宜强化落实经费保障机制，助推全市老年教育事业长足发展。全市共建成老年学堂950个，推出103门素质提升老年教育课程，老年大学入学人数占常住老年人口数近3%。

持续“优”机制，推进老年教育扩面普惠。支持“因地制宜、因需而为”办学新模式，聚焦四级老年教育体系，完善稳定可持续的分级财政保障机制，实现全市一盘棋，市县镇村四级联动。紧紧围绕为老干部（老年大学）办实事建议项目清单，从学位扩面、学情需求、课堂提质等方面入手，精准保障各级老年大学的教学需求和机构运转。截至目前，全市已实现乡镇（街道）老年学校全覆盖，村（社区）老年学堂覆盖率达58%。

持续“强”保障，推进老年教育提质升级。建立老年大学办学经费定额补助机制，支持市老年大学开设多样化课程，满足学员的多样化需求。近三年，累计安排办学经费市级财政补助资金255万元，年均增幅达20%。指导各县（市、区）统筹专项资金，对开设长班制教学、办学成效明显的老年学校（学堂）给予奖励。如龙游县积极承接省级试点推进“文化礼堂·老年学堂”两堂融合，对基础型、特色型学堂分别给予2万元/家、3万元/家的奖补。

持续“聚”资源，推动老年教育资源整合。支持出台《衢州市推进老年教育资源整合工作方案》，建立衢州老年教育联盟指导委员会，合理布局老年教育阵地，统筹财政资金联动老年教育嵌入党群服务中心、居家养老中心、幸福邻里中心、文化礼堂，积极探索与家庭农场、共富工坊、乡村艺校、电商基地等主体合作共建，推动全市100余个老年学堂开设“田间课堂”“文创课堂”“数字课堂”等素质提升类课程。